第 1 句:把“喜欢”升级成“问题”
❌ 错误示范
“我对日本文化很感兴趣,想深入学习。”
❌ 错误示范
“我对日本文化很感兴趣,想深入学习。”
✅ 高分模板
“日本乡村地区人口持续外流(数据来源:総務省統計局 2023),导致传统祭礼规模缩减,我想定量评估人口变化对祭礼传承的影响。”
“日本乡村地区人口持续外流(数据来源:総務省統計局 2023),导致传统祭礼规模缩减,我想定量评估人口变化对祭礼传承的影响。”
要点:
• 开头就抛一个可测量的研究缺口,而不是情绪。
• 括号里的权威数据=告诉教授“我做过功课”。
• 开头就抛一个可测量的研究缺口,而不是情绪。
• 括号里的权威数据=告诉教授“我做过功课”。
第 2 句:把“方法”写具体,让教授秒懂你能毕业
❌ 错误示范
“将使用访谈和问卷进行研究。”
❌ 错误示范
“将使用访谈和问卷进行研究。”
✅ 高分模板
“2025 年 8–10 月,在长野县 X 町选取 3 个规模不同的神社,采用半结构式访谈(n=30)+ 参与式观察,结合 GIS 可视化人口迁移路径,预期得出祭礼参与度与人口流失率的相关系数。”
“2025 年 8–10 月,在长野县 X 町选取 3 个规模不同的神社,采用半结构式访谈(n=30)+ 参与式观察,结合 GIS 可视化人口迁移路径,预期得出祭礼参与度与人口流失率的相关系数。”
要点:
• 时间、地点、样本量、工具一次性给全。
• GIS、量化系数这些关键词,让理工/人文交叉的教授都放心。
• 时间、地点、样本量、工具一次性给全。
• GIS、量化系数这些关键词,让理工/人文交叉的教授都放心。
第 3 句:把“非你不可”的理由钉死
❌ 错误示范
“贵校研究环境优越,师资强大。”
❌ 错误示范
“贵校研究环境优越,师资强大。”
✅ 高分模板
“贵校山田教授 2024 年在 JRS 发表的‘Rural Ritual Sustainability Index’正是本研究的核心量表,我计划在其框架下加入人口动态维度,并已与山田教授确认可获得 2023 年原始数据集。”
“贵校山田教授 2024 年在 JRS 发表的‘Rural Ritual Sustainability Index’正是本研究的核心量表,我计划在其框架下加入人口动态维度,并已与山田教授确认可获得 2023 年原始数据集。”
要点:
• 点名具体教授+具体成果,让教授感到被“精准投喂”。
• “已确认可获数据”=暗示教授:你来了就能开工,不添麻烦。
• 点名具体教授+具体成果,让教授感到被“精准投喂”。
• “已确认可获数据”=暗示教授:你来了就能开工,不添麻烦。
90 秒检查清单
打印出来,写完对照打钩:
[ ] 是否出现具体数据或文献年份
[ ] 是否写清样本量和时间轴
[ ] 是否提到目标教授姓名+论文/项目名称
打印出来,写完对照打钩:
[ ] 是否出现具体数据或文献年份
[ ] 是否写清样本量和时间轴
[ ] 是否提到目标教授姓名+论文/项目名称
把 3 句拼成一段 150 字左右的小摘要,放在计划书开头。
教授一眼扫完,心里只剩一句话:
“这孩子有备而来,面试见。”
教授一眼扫完,心里只剩一句话:
“这孩子有备而来,面试见。”
日本
韩国
英国




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2025-08-27 09:33













