举措调整具体包括：

1. 从 2023 年12月1日起，所有加拿大高等教育指定学习机构（DLI）必须直接和移民局确认每一位学签申请人的录取通知书。这一新的验证流程旨在保护学生免受虚假录取通知书欺诈，有助于移民局根据真实的录取通知书签发可靠的学习许可。

2. 从2024年秋季学期开始，加拿大移民局将引入“可信机构”（Recognized Institution ）框架，被名列其中的学校录取的学生在申请学签的时候将会得到优先处理。为了获得资格，大学或学院等高校机构必须满足一系列标准，包括证明他们可以为国际学生提供住宿。

3. 在未来的几个月，移民局将完成对留学生毕业后工作许可计划（PGWP）标准的评估，并开始进行改革对毕业生工签项目做调整，以满足加拿大劳动力市场需求。例如，政府正在考虑根据国际学生的教育程度延长毕业后工作许可的期限。

针对以上改革政策，加拿大移民部长马克·米勒（Marc Miller）解释道：“我们认识到国际学生给加拿大带来的重大社会、文化和经济利益，为了更好地使这些利益持续下去，我们必须解决国际学生项目诚信方面的挑战。”

国际教育每年对加拿大的经济贡献超过220亿加元，甚至超过汽车零部件、木材或飞机的出口，并为加拿大填补了20多万个就业岗位。

2022年，加拿大迎来了创纪录的来自184个国家的55万名国际学生；截至2022年底，已经有80万名国际学生持有有效的加拿大学习许可，再创历史新高。移民部部长米勒表示，加拿大有望在2023年产生约90万名新的国际学生。

根据最新数据，2022年，国际学生的最大来源国是印度（226,450）、中国（52,165）和菲律宾（23,280）。

而在2023年1月至6月期间，加拿大移民局共发放了超过28万份新的学习许可，与 2022年同期相比增长了77% 。

但在如此华丽的数据背景下，今年6月，加拿大政府却揭发了一个事件：在加拿大的700多名印度学生的录取通知书被发现是假的，而这些学生面临被驱逐出境。

移民局为此还成立了一个特别工作组，与加拿大边境服务局（CBSA）展开合作，对虚假录取通知书进行调查，审查受影响的学生和毕业生的案件。

截至2023年10月12日，正在审查的103起案件中，63起被发现是真正的学生，其他 40起是有问题的。