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论高中留学加拿大的好处和弊端

1474 发布时间 2019-10-12 15:25

大家周末好呀,又是一年暑假啦,每年暑假都是升学时期,也是大家琢磨要不要出国留学的时期,所以今天,芥末留学给大家带来的这篇文章,就是想和大家聊一聊,来加拿大读高中,孩子们会遇到的一些问题以及实实在在的好处,大家可以看一看,这些问题里有没有你所担心的,好处中,有没有你确实想通过留学实现的。

加拿大留学利弊


咱们“先苦后甜”,从可能会遇到的问题说起。

问题1:寄宿家庭

寄宿家庭的好坏,负责任与否,间接的也会影响孩子的学习和生活。

如果孩子9年级来加拿大,要在这里的高中呆4年,也就是15岁到18岁。公立学校是不提供住宿的,家长需要给孩子找寄宿家庭,第一个问题就来了,如果遇上不负责任的寄宿家庭,孩子可能最起码的吃和住都不能保证。

芥末留学这几年,遇到挺多从公校转学的孩子,大多数都是初中左右就出国了,念了公校,寄宿家庭除了吃住,其他不怎么管,孩子就在没有监管的氛围下,染上了很多不好的习惯,比如游戏成瘾,撒谎等等,其实很多孩子本性都是好的,有的也是想进步的,但坏习惯不是一下子就能改掉的,孩子染上坏习惯也是很痛苦的。比如有些孩子知道沉迷游戏是不对的,早上懒床是不对的,但就是没办法控制自己。所以,第一大弊端就是孩子生活和学习可能面临缺乏有效的管理,可能导致孩子求学之路走偏。

问题2:教育模式

不是每个孩子都适合加拿大这种教育模式的。

国内高中压力大,节奏快,老师压着,家长压着,这种高压模式从小学可能就开始了。然而,加拿大安省这里学习还是比较轻松的,一般公校下午23点就放学了,有很多兴趣小组,完成作业要求学生很高的学习自觉性,甚至很多作业都是几月几号之前交给老师。这样孩子从国内高压的学习环境来加拿大,紧绷的弦很可能一下子就松了,更多的可能会是对这里教育的无所适从,没有老师逼着学习,不知道应该怎么办了。

国内教育更加注重是应试教育,每个问题都有个正确答案,对的就是对的,错的就是错的,连语文等文科都是这样。但加拿大这里更注重的是思维模式的培养和独立思考精神和辩证精神的培养,他们的英语课,高年级公立学校学莎士比亚,私立高中会学一些这里著名的小说,考试里open answer的问题偏多,这种问题大多没有标准的答案,而是看你对问题的理解以及你回答的英语能力等等,老师课上也不会说这题的答案是什么,而是告诉你这题问了什么,想让你回答什么,但真正的答案需要你有自己的想法和自己对书本的理解总结。很多成绩很好的学生,往往越往后学,越觉得吃力,不是英语能力不够,而是缺少自己对问题的独立见解,他们习惯了国内老师总是给他们一个正确答案,所以当他们遇上特别是12年级英语的时候,往往会遇上瓶颈。所以,不管是在国内成绩好还是成绩不好的学生,都不一定能适应加拿大这里的教育环境和模式。

问题3:结交朋友

近朱者赤近墨者黑,这句话放到加拿大留学生活里也是一样的。

很多家长觉得,来了加拿大,要交洋人朋友,要尽快融入人家的圈子里,但家长们却忽略了,公立学校的洋人水平参差不齐,有品德好的,也有寻衅滋事的,甚至抽烟抽大麻的,所以没有搞清楚孩子们面临怎样的同学们就一味的让孩子尽快融入,对孩子自身也不好。

正值青春期的孩子们可能会想和看上去很“酷”的孩子们玩在一起,特别是男孩子,为了融入他们,可能酷孩子做什么,他们就跟着模仿,企图加入酷孩子的阵营,所以,酷孩子抽烟,他们也抽烟。大家别不信,以前转学来芥末留学学校的,就有在公立高中跟着所谓的“酷”孩子学会抽烟的男生,不管是不是跟着洋人学的,但中国孩子,确实有一部分,为了所谓的“融入”,变的迷失了自我。圈子不同,不必强融。当然可以谈天说地,但没有必要为了别人,或者看起来和外国人一样,就去改变自己原有的生活习惯和道德标准。

问题4:心理疾病

留学时期容易引发各种心理疾病,最常见的是抑郁,如果不及时治疗或者干预,会产生严重的甚至不可挽回的后果。

异国他乡留学初期,很容易产生很多问题和情绪,生活上的和学习上的,孩子如果年龄比较小,往往不知道这些负面情绪该如何排解,在国内可能有父母的开导和朋友的支持,而刚来加拿大时,这些负面情绪会被无限的放大,最终导致心理上的问题。

芥末留学在私校工作的这几年,已经接触了最起码有23个有心理问题的孩子,我亲眼看见了一个学习成绩很好的女生,怎么被抑郁症一步一步吞噬的,她国内当老师的母亲却一直认为她只是学习遇到瓶颈,最后送回国内诊断,已经是重度抑郁了,这才终止了学业。

心理疾病的起因是多种多样的,有可能孩子受到了霸凌,有可能是适应不了加拿大这里的学习,总之,在这里我想对所有已经是留学生的同学或者即将成为留学生的同学们说,没什么是比你健康更重要的,不仅是身体健康,更是心理健康,健康是一切的前提和基础。也想对家长们说,远隔重洋,也请对孩子们多一点关心和鼓励,不要一开口就问成绩,问钱够不够花,要更多的关心孩子们的生活。抑郁症不是一下子形成的,家长们平时的关心和鼓励都是对孩子们精神上很好的良药。当然,如果发现了不对劲,还是要及时就医,加拿大有很多优秀的心理医生,虽然比较贵而且医保可能不能报销,但也许比国内医生更有经验。如果经济条件不支持在国外看医生,也可以选择尽快回国医治,心理疾病比身体上的更拖不得。

会遇到的问题我们就先说到这里,这些问题不是每个孩子来留学都会遇到,而是芥末留学在学校工作这几年积累发现的,下面我们来看看高中来加拿大留学有哪些好处~

优点1:大学申请容易

在学生成绩和各方面表现都差不多的基础上,肯定是在安省留学的学生比国内学生更容易申请上安省好大学。

安省大学申请系统把申请学生分为3种,安省境内学生,安省境外学生和外国学生。

101表格是给安省的应届高中毕业生,105D表格是加拿大外省应届毕业生,105F是外国高中应届毕业生,安省的大学预留给这三种表格的名额也是不一样的,101表格最多,105F表格最少,在安省读一年或者一年以上高中的留学生都属于101表格范围,和本地学生一样,如果要申请安省的大学,优势明显。这样举例吧,学生成绩差不多的基础上,上海人考复旦大学,肯定比山东人考复旦大学容易,同理,在安省读高中并取得安省高中毕业证的同学,在申请安省本省大学的时候,肯定比外省和国外同学占优势。

优点2:提前适应教育模式

出国读个高中,哪怕读最后一年,都是为了大学做准备,让自己准备的更充分,不至于到了大学一无所知,自乱阵脚。

比起高中毕业在国内申请加拿大大学,在安省上一下高中,可以提前适应并熟悉这里的教学环境和模式。

加拿大高中和大学还是有一些东西是相通的,比如考试分数是怎么决定的,高中和大学的期末成绩都不是由最后的期末考试分数决定的,而是平时表现+作业+期中考试+期末考试+平时小考等等,每个占不同的百分比,最后决定final(期末)的分数。还有比如开学选课后,总有一个星期可以换课的机会,超过一个星期课程不能change(换)只能drop(放弃)了。

芥末留学大学是2+2的,在国内2年其实都是外教在教,已经算挺注重英语的了,但我大三刚出国的时候,还是各种不习惯,大概适应了半个学期左右,当时我就想,如果我高中就在这里上了,或者大一就在这里上了,肯定会适应的更好。工商管理在国内平时没什么作业的,我刚来加拿大以为这里也比较轻松,谁知道这里10月份是考试周,各种quiz,各种test,各种论文什么的,我由于准备不充分,临时抱佛脚很严重,刚来的那个10月,各种掉头发,一度脱发到怀疑人生,所以,为了以后上大学考虑,来加拿大读高中也是性价比蛮高的,最起码可以更加从容的面对大学生活了。

优点3:让大学学习生活更加高效

高中来加拿大就读,可以提前接触加拿大社会和加拿大人的思维方式,到了大学有能力去更好的学习和生活。

中国思路是我们的优势,同时也可能局限住我们的思维,毕竟留学嘛,是在别人的土地上,用别人的思维方式去思考还是挺重要的,来这里上高中就可以提前了解到一些这方面。

还有就是早点来加拿大,最起码知道一些基本的加拿大本土品牌啦,本土习惯啦等等。芥末留学学工商管理的,有一节课是类似商业案例分析,很多加拿大的公司,我当时听都没听过,一方面是因为我当时的大学在NS(新斯科舍)省,出门没车不方便,所以很多店我都不知道,还有就是我没有这个概念。

并不是说提前来就为了融入加拿大社会什么的,而是对这个国家有个初步的了解,就像在中国你会知道万达一样,在加拿大你也得知道Tim Hortons,提前了解一下,不至于来了直接进入大学,教授说的一问三不知,特别是工商的同学们啊,教授们肯定会讲这个公司那个公司,提前知道总不至于一头雾水。

优点4:更早的接触多元文化

孩子出来的越早,对新鲜事物和思想的接受度越高。

把孩子送出来出国,除了希望他们能学有所成外,家长肯定也希望他们去见见“大世面”。如今的“大世面”再也不是外国楼多么高,东西多么好了,这些中国都早已赶超加拿大,大家更注重的是加拿大出色的精神文明和礼仪礼貌。相信有很多来加拿大留学的同学们,回国了在公共场合会不自觉的帮别人留门,在手扶梯上主动靠右站,在公共场合也不会高声喧哗,会习惯性的说谢谢和对不起~这些都是留学带给大家的精神层次的改变。

年纪越小来加拿大,越容易接受这些思想,更不要说加拿大开放的多元文化了,虽然homosexual等在国内并不合法,但不妨碍我们去理解别人,love always wins。这个国家告诉世界,不管你来自哪个国家,哪个民族,什么样的肤色,什么样的取向,只要你遵纪守法,加拿大都欢迎你。这种海纳百川的理念,也扩展了孩子的眼界,更能帮助孩子们培养独立的精神意识。

优点5:培养孩子更早独立

当别的孩子还在衣来伸手饭来张口的时候,你已经来到加拿大了,恭喜你,离独立又更进了一步。

在加拿大,衣服要自己洗,饭碗要自己刷,不懂的要自己去主动问老师,否则不会有人care你到底懂了没,就是这种自动自发,让孩子们比同龄人更加独立。


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