1. 学校教育论课程
在学校运营方面的诸多问题,从学校教育的内容和方法,以及制度等方面进行研究。具体开设了教育思想,教育史,学校史,教育行政学,学校管理理论,教育方法学,学生指导论等。
2. 继续教育论课程
开设有社会教育,青年期教育论,高校继续教育,比较高等教育等分支
3. 教育社会学课程
与社会学,经济学,社会福祉学相关学科交叉,开设有教育社会学,教育福祉学,产业教育,职业能力养成论,职业经验教育论等
4. 教育心理学课程
该学科和心理学相交叉,需要有心理学相关知识背景。开设有语言启蒙·开发,幼儿启蒙教育,视觉知觉认知过程理论等与幼教相关的课程分支
5. 临床心理学课程
该课程学科偏于临床心理治疗,需要有专业的心理学知识背景。有教育临床心理学,残障人士临床心理学,特殊教育临床治疗学以及心理支援治疗等学科分支。
6. 健康教育学课程
针对于健康方面的教育理论而开设的课程。
7. 肢体教育学课程
开设有,肢体运动课学,肢体运动辅助系统论,身体文化理论,体育社会学等分支。
8. 多元文化教育学课程
致力于多元文化教育而设置的学科体系。
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