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日本留学研究生申请如何转专业?成功内诺的关键学姐的案例告诉你!_芥末案例

2461 时间图标 2017-05-05 17:28

在申请日本读研的时候,经常会有同学由于对大学学习的专业不满意,或者有更喜欢的专业,想要跨专业读研。

但日本大学是很重视学生的专业背景和基础的,所以跨专业读研申请的难度比较大。那么今天留学君带来的案例是如何成功的跨专业申请成功的呢?下面跟留学君一起看看吧~

X同学的成绩条件如下

出身校:三本大学
日语:N1 
英语:CET6

家庭影响,对教育专业情有独钟

X同学毕业于国内一所三本院校,本科学习的是服装设计专业。虽然日语有N1的成绩,但英语成绩很一般。

X同学申请的时候,十分坚定的想跨专业,申请跟本科专业完全没有关系的教育学。了解之下才知道,原来这名学生的母亲就是一位幼儿园教师,父亲也从事着与教育学相关的工作。

当初大学是因为自己的兴趣报考了服装设计,现在因为长期受到父母的影响,所以对教育产生了丰富的兴趣和爱好。X同学还经常去幼儿园和小学跟小朋友们在一起,感受到了教育学的魅力,因此十分坚定地想去日本学习教育,希望将来也投身教育事业。

但是X同学的情况,要申请一个跟本科专业完全无关的专业读研,没有相关的专业基础,申请是十分不利的。

为了回应X同学的热情和期待,老师们分析了一下她的专业课程情况,与同学协商后决定,为同学申请教育心理学方向的专业。

之所以选择为同学申请教育心理学,是因为老师们分析同学本专业的服装设计,在一定程度上也是要学习心理学的,而能把服装设计和教育学联系在一起的,恐怕就是教育心理学了。


教授负责,积极了解同学背景

在与同学协商并得到了认可的情况下,老师们开始着手为学生制定属于她自己的申请策略。由于X同学没有专业基础上的优势,于是老师们决定用她的家庭优势来为她的背景加分。

这一策略从一开始便很有效果,许多教授都表示了对同学父母职业的极大兴趣,并且也能够理解服装设计与心理学的关系。

在这些教授中,由于X同学对儿童教育很感兴趣,老师们最后为她选择了一位岩手大学的研究儿童教育心理学的教授,做更深一步的了解和沟通。

原本教授担心X同学没有本科的专业基础,会不会不能够适应今后的学习,但就在他犹豫的时候,教授本着对同学负责任的态度,参加了一个服装展会来积极了解同学的情况。通过亲身接触服装设计过程,教授了解到了服装设计与心理学的共通之处,终于决定接收X同学成为自己的学生。

除此之外,X同学的研究计划也起到了很大的作用,她的研究计划不仅符合教授的研究内容,又将其自身的特点和对于教育学的体会结合在一起,为申请成功起到了很大的助推作用。

就这样,X同学成功的拿到了岩手大学的内诺,在自己心仪已久的教育专业实现了赴日读研的梦想!

岩手大学


前程日本老师提醒!

跨专业申请时,有没有相关的专业基础很重要,同学们如果想要跨专业读研,最好在大学期间修读一些专业相关的课程。

同学们一定要尽早就进行评估规划,提前为申请做必要的条件提升,制定专属的申请方案,这样才能提高申请的成功几率。

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